Pratiquer l'audit interne

Pratiquer l'audit interne

Acquérir la méthode et les techniques pour mener des audits des différents services de l'entreprise afin de maintenir le niveau de qualité attendu.

Délai d'accès : de 7 jours à 3 mois selon le mode de financement.

  • 2 jours soit 14 heures

  • Présentiel

  • Débutant

LIEUX
Prix sur devis
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  • Pour qui ?

    Toute personne souhaitant auditer dans les domaines Qualité, Environnement ou Sécurité.
    Formation ouverte aux personnes en situation de
    handicap. Nous contacter pour toute demande
    d’adaptation.

  • Pré-requis

    Bases simples de connaissances du management QES (référentiels ou pratique).

  • Les points forts

    Notre formateur travaille comme consultant en efficacité collective et gestion du temps ; sous la forme d’animation de formation et de coaching collectifs et individuels. Il a une expérience d’une vingtaine d’années dans des fonctions de management de proximité et d’animation.

Objectifs de la formation

• Définir clairement les objectifs en fonctions des
clients de l’audit.
• Utiliser les points clés des référentiels pour les
systèmes de management QES.
• Maitriser les étapes de préparations et de conduite
de l’audit terrain et formuler des conclusions
pertinentes.

Le programme de votre formation

Définitions et bases de l’audit

  • L’audit et la notion de Maitrise du management QES
  • Définitions de l’audits et fondements
  • Les 3 grandes composantes de tout audit et situation d’audit

Préparer l’audit

  • Identifier les clients et les objectifs
  • Comprendre la planification des audits internes et le contexte de chaque audit
  • Points clés des référentiels externes (normes …) et internes à intégrer
  • Se mettre en phase avec les clients et les audités : séquences principales et plan d’audit
  • Collecter et analyser les informations d’entrées et les documents

Conduire l’audit terrain

  • Ouvrir l’audit avec les audités
  • Mener les interviews et observer pour : comprendre ; recueillir des preuves ; analyser puis conclure
  • Gérer son temps
  • Adapter son attitude en fonction des comportements types possibles des audités
  • Prendre des notes
  • Classer les conclusions en fonction de critères définis
  • Expliquer les points forts et les écarts au regard du référentiel, des objectifs et des risques.

Conclusions et rapport

  • Exposer les conclusions complètes et se mettre en phase avec les audités en réunion de clôture.
  • Rubriques à traiter dans un rapport d’audit
  • Modèles de rapports et systèmes possibles de « notation »
  • Intégrer les objections possibles des audités
  • Valider les actions de progrès ou actions correctives
  • Faire le suivi des évolutions suite à l’audit

Besoin d'un conseil ou d'un devis ?

L'un de nos conseillers vous répondra dans les plus brefs délais.

Méthode pédagogique

Cheminement sur un parcours séquentiel structuré
explorant l’organisation et les aspects communications en lien avec l’audit.
Animation avec :
• La préparation et la conduite en jeux de rôles par
les participants de séquences d’audit.
• Des support visuels et méthodologie permettant de
mémoriser les outils et principes.

Profil du formateur

Notre formateur travaille comme consultant en efficacité collective et gestion du temps ; sous la forme d’animation de formation et de coaching collectifs et individuels. Il a une expérience d’une vingtaine d’années dans des fonctions de management de proximité et d’animation.

Évaluation

Les acquis seront évalués par un QCM de fin de
formation.

Questions fréquentes

Nos certifications

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